DIVERSIDADE CULTURAL
AUTORA
Professora Adriana Duda, 4º ano A
No dia 10 de outubro, os alunos do 4º ano A, da Escola Municipal do Campo Bituva dos Machados, em Fernandes Pinheiro, a professora Adriana Duda, trabalhou sobre: Diversidade cultural com apoio da videoaula do Vamos Ler- Geração Digital.
Trabalhar a diversidade cultural em ambiente educacional permite que os estudantes sejam expostos a diferentes realidades, ampliando horizontes, desenvolvendo habilidades socioemocionais e construindo uma visão de mundo mais respeitosa.
Durante a aula da disciplina de História foi realizado leitura do texto: DIVERSIDADE CULTURAL. Após leitura realizado debate sobre o mesmo, em seguida realizada leitura do poema: POEMA DIVERSIDADE, de Gabryelly Souza. Texto: Tudo sala de aula.
No final concluímos com a realização de um cartaz com um desenho que representa uma atitude de respeito à diversidade.
A escola é um espaço de encontro de diferentes culturas, onde alunos de origens étnicas, religiosas e sociais distintas convivem diariamente. Além disso, ao trabalhar a diversidade cultural, a escola combate o preconceito, a discriminação e a intolerância.
Portanto, trabalhar a diversidade cultural na escola é uma necessidade, pois possibilita aos estudantes a vivencia de uma educação mais inclusiva, rica e transformadora.
Ao valorizar e respeitar as diferenças, a escola contribui para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária, onde todos os indivíduos possam se sentir respeitados e acolhidos em sua singularidade.
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Professora Adriana Duda, 4º ano A
No dia 10 de outubro, os alunos do 4º ano A, da Escola Municipal do Campo Bituva dos Machados, em Fernandes Pinheiro, a professora Adriana Duda, trabalhou sobre: Diversidade cultural com apoio da videoaula do Vamos Ler- Geração Digital.
Trabalhar a diversidade cultural em ambiente educacional permite que os estudantes sejam expostos a diferentes realidades, ampliando horizontes, desenvolvendo habilidades socioemocionais e construindo uma visão de mundo mais respeitosa.
Durante a aula da disciplina de História foi realizado leitura do texto: DIVERSIDADE CULTURAL. Após leitura realizado debate sobre o mesmo, em seguida realizada leitura do poema: POEMA DIVERSIDADE, de Gabryelly Souza. Texto: Tudo sala de aula.
No final concluímos com a realização de um cartaz com um desenho que representa uma atitude de respeito à diversidade.
A escola é um espaço de encontro de diferentes culturas, onde alunos de origens étnicas, religiosas e sociais distintas convivem diariamente. Além disso, ao trabalhar a diversidade cultural, a escola combate o preconceito, a discriminação e a intolerância.
Portanto, trabalhar a diversidade cultural na escola é uma necessidade, pois possibilita aos estudantes a vivencia de uma educação mais inclusiva, rica e transformadora.
Ao valorizar e respeitar as diferenças, a escola contribui para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária, onde todos os indivíduos possam se sentir respeitados e acolhidos em sua singularidade.
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